Facultad:
Laboratorio de Experimentación Tecnológica
Área de la Facultad:
Área de Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo, Universidad Nacional de Rosario
Detalle y descripción del servicio:
Se trata de una propuesta formativa orientada al enriquecimiento de las prácticas pedagógicas mediante la integración crítica y creativa de tecnologías emergentes e inmersivas en la educación secundaria. A través de instancias presenciales y virtuales, docentes y estudiantes exploran el potencial pedagógico de la inteligencia artificial, la realidad aumentada y la realidad virtual, al servicio de la promoción de nuevas dinámicas de enseñanza y aprendizaje. La propuesta contempla acciones de sensibilización sobre el impacto educativo, social y cultural de estas tecnologías, así como espacios de capacitación y experimentación activa. A partir de una lógica de codiseño, se promueve la construcción colaborativa de estrategias pedagógicas contextualizadas que favorezcan la apropiación crítica de estos recursos. La propuesta se orienta hacia la conformación de comunidades de práctica, donde el trabajo colaborativo y el intercambio de experiencias entre pares impulsen un aprendizaje situado y participativo. La iniciativa busca fortalecer el pensamiento crítico, la creatividad y la apropiación reflexiva de estas herramientas en contextos educativos diversos.
Recursos e infraestructura disponibles:
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Instituciones a las que prestó/a servicios:
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Equipo de trabajo:
– Mg. Vanesa Mazzeo
– Lic. Joaquín Gamba
Responsable:
Mg. Aníbal Rossi
Contacto:
– Mail : let.unr.rosario@gmail.com